TAREA 3. EXPRESIONES CORPORALES

 TAREA 2. EXPRESIONES CORPORALES DE LA FIGURA HUMANA

INTRODUCCIÓN

El cuerpo humano es una herramienta de comunicación tan poderosa como la palabra. La expresión corporal ha sido clave para transmitir emociones, sentimientos... sin necesidad de usar el lenguaje verbal. Por tanto, he comprendido la importancia de la expresión corporal para nosotros como futuros profesores porque las posturas nos podrán ayudar a conocer los sentimientos de nuestro alumnos. Pero lo más importante es que para poder representar el cuerpo humano, lo tengo que observar; ya que cada postura nos va a transmitir sensaciones diferentes, como bien nos ha dicho el profesor Luis Barrero

Los cánones artísticos

Existe un cánon artístico, es decir, aquellos cuerpos que se consideran o que se han establecido como los más bellos; pero este no ha sido siempre el mismo, ya que la belleza del cuerpo ha ido cambiando. Por eso, estos cánones han ido cambiando cada 10 años generalmente. En la antigüedad, el cánon artístico se centraba en caderas anchas (garantizaba que el bebe no iba a morir en el parto) y los pechos grandes (que los bebés iban a estar bien alimentados). Sin embargo, hace diez años esto fue totalmente distinto ya que la belleza se centro en la delgadez como piernas alargadas, poco pecho... hasta tal punto de ocasionar en la población problemas de anorexia; por lo tanto, la ley interrumpió estos cánones estableciendo un peso mínimo.

Representación de la figura humana

En esta clase hemos realizado la representación de forma artística de las expresiones del cuerpo humano de forma racional, de forma que se parezca más a la vida real. Por lo tanto vamos con el proceso.

PROCESO

En primer lugar, trazamos una línea vertical en el centro de nuestra hoja A3 para dividir el espacio en dos partes. En la mitad izquierda, trazamos ocho líneas horizontales para dividir esa mitad de hoja en secciones iguales. Estas líneas nos servirán de guía para las proporciones del cuerpo humano. 

Figura 1. Primeros pasos

A continuación, empezamos dibujando un circulo en la parte superior, es decir, en el primer espacio que ha quedado divido con nuestras líneas para hacer la cabeza. Después seguimos con una línea curva y dos círculos en los extremos, en la mitad del siguiente espacio que iban a representar los hombros; y una línea hacia el siguiente espacio con otro circulo (codo), y otra línea siguiendo la anterior con otro circulo (muñeca), finalizando con dos una especie de manopla que simularían las manos. Seguimos con una especie de triangulo con dos círculos pequeños dentro que sería el torso con los pezones, una pequeña línea vertical hacia abajo acabando en un círculo de tamaño medio que seria la zona de la pelvis. Para acabar esta figura, ibamos a trazar dos líneas rectas verticales hacia abajo simulando las piernas (igual que los brazmos pero de mayor longitud) y con sus respectivos círculos en la articulaciones.

Figura 2. Realización de la figura

Como podéis observar en la imagen, hemos trazado una línea vertical a su derecha ya que en ese espacio vamos a pasar a trazar el perfil de la figura. Para comenzar seguimos el mismo proceso: la cabeza, después una línea curva simulando la espalda, luego una especie de circulo ovalado para el pecho, debajo otro círculo ovalado para la pelvis; terminando por dos líneas verticales seguidas y un poco curvas, con sus respectivas articulaciones y los pies.

Figura 3. Realización del perfil de la figura

Después comenzamos a realizar la figura con una postura corporal de forma algo más aleatoria pero siguiendo este proceso.

Figura 4. Realización figura más general

Por último, realizamos las siguientes figuras con posturas corporales de forma totalmente aleatoria y rápida, intentando seguir este proceso de forma más abstracta y con colores. Este ha sido el resultado de las distintas posturas:

                        

            Figura 5. Figuras más abstractas             Figura 6. Figura más rápida y abstracta

REFLEXIÓN PERSONAL:

Esta tarea me ha parecido muy divertida e interesante, además de que como bien hemos visto antes, es muy útil ya que las posturas de la figura humana nos permite que los niños representen emociones y esto es una forma de representar sus sentimientos de forma artística. Además, fomenta la coordinación y la observación y refuerza la confianza en la expresión corporal.